教育整頓是一次嚴(yán)肅的政治大考、紀(jì)律大考、作風(fēng)大考、能力大考，是鍛造紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍、推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。海南省三亞市紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持以堅(jiān)定政治立場(chǎng)和務(wù)實(shí)有效舉措持續(xù)抓好教育整頓各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，刀刃向內(nèi)淬煉鐵軍本色，切實(shí)把教育整頓成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)全市紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定不移正風(fēng)肅紀(jì)反腐、高質(zhì)量建設(shè)清廉三亞的實(shí)際成效，為三亞在海南自貿(mào)港建設(shè)中打造新標(biāo)桿提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

緊抓學(xué)習(xí)教育這一根本，堅(jiān)持貫穿始終洗滌思想靈魂。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、厚實(shí)理論功底，自覺用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢(shì)、研究新情況、解決新問題，使各項(xiàng)工作朝著正確方向、按照客觀規(guī)律推進(jìn)。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是中國共產(chǎn)黨永葆生機(jī)活力的優(yōu)良傳統(tǒng)。三亞市紀(jì)委監(jiān)委始終緊緊抓住學(xué)習(xí)教育這個(gè)根本，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)教育的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用，采取“線上+線下”“集中+自學(xué)”“正面+反面”等多種方式，全方位、多角度提升學(xué)習(xí)教育效果。用好用活本地紅色教育和廉潔教育陣地資源，深入開展各類主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，將思想政治教育、紀(jì)律警示教育、廉潔文化教育充分融合、貫穿全程，有效提升教育的實(shí)效性。

用好自我革命這一法寶，堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)清除“害群之馬”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上。開展教育整頓是推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，三亞市紀(jì)委監(jiān)委始終堅(jiān)持“嚴(yán)、準(zhǔn)、實(shí)、穩(wěn)”要求，用好自我革命這一讓黨永葆生機(jī)活力的重要法寶，結(jié)合開展廉政教育報(bào)告，對(duì)檢視整治工作進(jìn)行深入思想發(fā)動(dòng)。深入開展談心談話，宣傳好政策、講清楚政策、運(yùn)用好政策，督促全市紀(jì)檢監(jiān)察干部堅(jiān)決把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，深入開展自查自糾，確保檢視剖析全面深刻，教育對(duì)象全員參與。在檢視整治上對(duì)干部自查情況進(jìn)行全面統(tǒng)籌和動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)格規(guī)范精準(zhǔn)處置問題線索，以自我革命精神堅(jiān)決清除“害群之馬”，從嚴(yán)整肅隊(duì)伍。

健全制度機(jī)制這一保障，有力推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落細(xì)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委和政府以及領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)制度意識(shí)，善于在制度的軌道上推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)。完善制度機(jī)制建設(shè)是推進(jìn)教育整頓的有力抓手，也是推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落細(xì)、常治長(zhǎng)效的重要保障。三亞市紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持“當(dāng)下改”和“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，從制度方面找原因、查癥結(jié)，緊密結(jié)合三亞紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際，有效健全完善內(nèi)控機(jī)制，扎緊制度籬笆，堵塞系統(tǒng)漏洞，補(bǔ)足短板弱項(xiàng)，把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的要求和細(xì)的舉措貫徹到教育整頓的全過程和各方面，做到“當(dāng)下改”有規(guī)可依，“長(zhǎng)久立”有章可循，通過制度建設(shè)助推教育整頓各項(xiàng)工作走深走實(shí)。（作者：陳祥軍）