以實(shí)招推動(dòng)教育整頓見(jiàn)實(shí)效
發(fā)布時(shí)間:2023-12-25 來(lái)源:中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào) 字體大?。? 大 中 小 分享至:
紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓是縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,鍛造紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍,推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。貴州省畢節(jié)市紀(jì)委監(jiān)委以刀刃向己自剜腐肉的自我革命精神、以動(dòng)真碰硬的實(shí)招全面抓實(shí)學(xué)習(xí)教育、檢視整治、鞏固提升各環(huán)節(jié)工作,切實(shí)把教育整頓成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力以及服務(wù)保障中心大局工作的實(shí)際成效。
做實(shí)做深學(xué)習(xí)教育,深入洗滌靈魂思想,增強(qiáng)涵養(yǎng)錘煉品格。對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)刻印在骨子里的基因血脈。抓住學(xué)習(xí)教育這一根本,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,始終把思想政治教育、革命傳統(tǒng)教育、警示教育融為一體、貫穿始終。嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度,以紀(jì)委常委會(huì)、黨支部“三會(huì)一課”、室(組)務(wù)會(huì)、個(gè)人自學(xué)為載體,多角度、全方位深化政治教育。用好用活革命傳統(tǒng)教育和廉政教育資源,深入開(kāi)展“重走長(zhǎng)征路”等系列活動(dòng),根植對(duì)黨忠誠(chéng)的紅色基因。注重以案為鑒、以案明紀(jì)、以案說(shuō)法,通過(guò)觀看警示教育片、庭審實(shí)錄,參觀廉政文化教育基地,聽(tīng)廉政報(bào)告等活動(dòng),進(jìn)行“沉浸式”警示教育,讓紀(jì)檢監(jiān)察干部錘煉政治品格。
從嚴(yán)從實(shí)反躬自省,刀刃向己自剜腐肉,動(dòng)真碰硬鍛造鐵軍。檢視整治,關(guān)鍵要有正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣。在“嚴(yán)、準(zhǔn)、實(shí)、透”上下功夫,堅(jiān)持宣傳政策、講清政策、用好政策,深入開(kāi)展分層分類談心談話,引導(dǎo)干部從信念、政治、原則、作風(fēng)、職權(quán)、清廉等方面查擺問(wèn)題。班子成員帶頭落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任和“一崗雙責(zé)”,建立三方聯(lián)審工作機(jī)制,對(duì)干部檢視問(wèn)題清單一一“過(guò)篩子”,主動(dòng)把問(wèn)題找準(zhǔn)、查清、說(shuō)透、改實(shí)。組織專門力量,對(duì)黨的十八大以來(lái)問(wèn)題線索進(jìn)行清倉(cāng)起底,對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題線索進(jìn)行掛牌督辦、提級(jí)辦理,切實(shí)以最鮮明的態(tài)度、最有力的措施、最果斷的行動(dòng)清除害群之馬。
抓深抓細(xì)整改整治,真改實(shí)改一體推進(jìn),結(jié)合融合轉(zhuǎn)化成效。堅(jiān)持把上級(jí)監(jiān)督和內(nèi)部檢查反饋問(wèn)題與自身查擺問(wèn)題整改等結(jié)合起來(lái),針對(duì)普遍性、系統(tǒng)性、癥結(jié)性問(wèn)題,一體推進(jìn)整改整治。自覺(jué)把“當(dāng)下改”和“長(zhǎng)久立”結(jié)合起來(lái),查明原因、找準(zhǔn)癥結(jié),建立完善制度機(jī)制,堅(jiān)持用制度管人、管事、管權(quán),堵塞系統(tǒng)漏洞、補(bǔ)齊短板弱項(xiàng),扎緊制度籬笆。堅(jiān)持把教育整頓與激發(fā)干部隊(duì)伍內(nèi)生動(dòng)力結(jié)合起來(lái),與紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來(lái),與中心大局工作結(jié)合起來(lái),提升紀(jì)檢監(jiān)察工作規(guī)范化、法治化、正規(guī)化水平。(作者:石瑛)
編輯人員:曾鈴琳